2025/08/21 最新消息

【NUST教學工作圈】114-1學期跨校選課相關資訊

臺灣國立大學系統114-1學期跨校選課即日起開始受理,相關時程與選課注意事項請參考此連結與課程共享專區,歡迎各位同學踴躍申請。*本系統各校學生得互相跨校選修通識課程、遠距課程及特色課程,相互承認在各

2025/08/18 最新消息

【NUST教學工作圈】114學年度臺灣國立大學系統跨校輔系/雙主修審核名單

114學年度跨校輔系雙主修核定名單詳如附檔,敬請錄取生注意以下事項:1.應修學分數及科目學分修習方式,依各校所規定輔系、雙主修辦法辦理之。2.學生應於各自所屬學校註冊並繳納學雜費(含學分費)、使用費

2025/08/18 教學知能EMI研習課程共享

【國立中興大學】興大EMI教學資源中心教師全英語教學知能培訓課程

興大EMI教學資源中心教師全英語教學知能培訓課程報名資訊:(一)參與對象:全國大專院校教師,以20名為限。(二)報名期限:即日起至114年8月10日或額滿為止。(三)報名連結:https://emi

2025/08/18 教學知能EMI研習課程共享

【國立中興大學】2025 INNOVATIVE TEACHING WORKSHOP

講座名稱:2025 INNOVATIVE TEACHING WORKSHOP 講者介紹Dr. Jack Elliot美國德州農工大學(Texas A&M University) 農

2025/08/15 教學知能EMI研習課程共享

【國立暨南國際大學】114/09/03(三)「EMI差異化教學實踐研究」講座

本講座首先將介紹全英語授課 (EMI) 發展背景,其次以「運輸工程」及「物流管理」兩門專業課程的教學實踐研究為例,說明如何在大學部 EMI 課程實施差異化教學及漸進式 EMI,以符合學生學習需求並獲

2025/08/13 教學知能EMI研習課程共享

【彰師大】「2025導入生成式AI~教學精進及研究輔助工作坊」開放報名!

一、活動目的:因應生成式AI(如 ChatGPT、Claude、Gemini 等)於教育與研究上的廣泛應用,本工作坊邀請本校各學院教師進行實務經驗分享,藉此促進教師之AI素養、提升教學創新與研究效能

2025/07/04 教學知能EMI研習課程共享

【國立宜蘭大學】114/07/04(五)教學實踐研究培力工作坊-研究設計vs教學規劃

初踏入教學實踐研究領域的您,是否覺得計畫的「研究設計」和「教學規劃」越寫越相近?還是,雙手一攤,乾脆整併一起寫好了?長期投入教學實踐研究的您,計畫越來越難通過,是「教學規劃」不夠聚焦?「研究設計」不

2025/07/02 教學知能EMI研習課程共享

【國立暨南國際大學】114年7-8月份「AI教學應用系列」活動(共2場次)

一、活動相關資訊如下:(一)線上主題:Power BI數據分析與資料視覺化講師:微軟最有價值專家 陳智揚講師時間:114年07月17日(星期四)下午13時至16時。辦理方式:Microsoft Te

2025/06/25 教學知能EMI研習課程共享

【國立宜蘭大學】114/06/25 (三)「使用生成式AI工具應留意的學術倫理議題」

一、本演講將從學術倫理及研究誠信的角度出發,與師生一同討論生成式AI工具衍生的學術倫理議題,包含生成式AI工具潛藏的倫理課題、AI在研究流程中協助研究及違反學術倫理的範例分享,以及使用生成式AI於學