本活動將以教學實踐研究績優計畫為例,提供教師素養導向課程設計與評量實例、並解析研究中分析質性評量資料方法。 📍演講主題:設計學習經驗:素養導向的課程、教學與評量📍主講人:國立中央大學&nb
一、講座資訊如下:(一)主題:「是光是影誰能究竟」。(二)講者:張芳慈老師。(三)時間:112年4月18日(星期二)上午10時至12時30分。(四)地點: 國立暨南國際大學 人文學院B1
為增進教師EMI教學量能,創新EMI課堂教學方式,國立聯合大學教務處教學發展中心將辦理教師「專業英語授課工作坊」講座,以下為活動資訊: 活動日期:112年4月21日(五)上午10時至12時
本活動將帶領教師瞭解跨領域設計思考教學的準備及操作應用,透過跨領域教師彼此交流學習,強化教師規劃及執行跨領域教學的能力,推動教學創新之量能。講師: 苗圃計畫東海大學團隊地點:
一、為推動大學深化數位學習推展與創新應用,本校邀請「社團法人美感細胞協會教育設計講師王淳」,線上與我們分享教學簡報之相關知識與實務經驗。講師:社團法人美感細胞協會教育設計講師王淳。講題:美感細胞_教
為加強教師及行政人員對學習障礙學生特質及需求之瞭解,提升特殊教育知能,本講座邀請特教領域專業講師,透過講座說明學習障礙學生的身心特性,使教師及行政人員可依學生實際情形給予相關協助,營造友善的校園環境
各位親愛的老師好~111-2學期教學知能課程開放報名囉!歡迎老師踴躍報名參加活動資訊網址以下研習資訊滾動修正中以下亦採認教學知能課程,請老師依各校報名方式參與,並提供研習證明。臺灣國立大學系統教學知
隨著數位教學成為新世代的教育趨勢,教師在製作數位課程及數位教材時該如何合法使用?暨大教發中心特邀深耕智財領域逾二十五年的智慧財產局台中服務處余賢東主任,借重其法律專業知識分享相關經驗,以助教師建立正
突如其來的一場疫情,看似逆境卻是新的契機開始。老師們因疫情改變了傳統授課的方式,以短時間透過數位化工具,重新展現了課程的呈現。而學生們因為數位化的線上課程,學習方式有了新的轉變外,對於跨域學習開始產
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